Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui gambaran pengimplementasian sistem poin untuk meningkatkan kedisiplinan siswa di SMK Medina Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, sedangkan metode yang digunakan ialah deskriptif analitik. Adapun teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dengan triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini ialah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.