Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program keagamaan pendidikan agama islam, implementasi moderasi rnberagama melalui pendidikan agama islam, faktor pendukung (internal dan eksternal) dan faktor penghambat (internal dan eksternal), serta dampak yang terjadi dalam implementasi moderasi beragama melalui pendidikan agama islam. rnMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif terkait metode. Adapun metode pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan kajian dokumentasi, dengan teknik analisis triangulasi. rn