Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, metode dalam penelitian ini deskriptif analitik Teknik pengumpulan data menggunakan: wawancara, observasi, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan tiga tahap analisis yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) bentuk program keagamaan: pembacaan asmaul husna, tadarus bersama, sholat dhuha, sholat dzuhur berjamaah, tahsin dan tahfidz Al-Qur’an. 2) dalam implementasinya program keagamaan ada yang dilakukan setiap hari, ada yang hanya dua kali dalam sepekan. 3) faktor pendukung: kerjasama antara guru, kurikulum sekolah dan dukungan kaum Nahdliyin. Faktor penghambat: fasilitas yang masih terbatas dan lingkungan keluarga serta lingkungan sosial siswa yang beragam.4). hasilnya terlihat dari munculnya sikap mentauhidkan Allah, bertakwa kepada Allah, tawakal, menahan diri dari hal yang terlarang, amanah atau jujur.