Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi: 1) program ekstrakurikuler IRMA dalam menumbuhkan toleransi beragama siswa, 2) implementasi program ekstrakurikuler IRMA dalam menumbuhkan toleransi beragama siswa, 3) faktor pendukung (internal dan eksternal) dan faktor penghambat (internal dan eksternal) ekstrakurikuler IRMA dalam menumbuhkan sikap toleransi beragama siswa, serta 4) dampak yang terjadi dalam efektivitas program ekstrakurikuler IRMA dalam menumbuhkan toleransi beragama siswa.rnMetode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif analisis, dan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu melalui wawancara, observasi, dan kajian dokumentasi, dengan teknik analisis triangulasi. rn