Anak usia dini adalah sosok individu sebagai makhluk sosiokultural yang sedang mengalami proses perkembangan yang sangat fundamental bagi kehidupan selanjutnya dan memiliki sejumlah karakteristik tertentu. Dalam hal perkembangan kemampuan bahasa pada usia prasekolah, peneliti mendapati bahwa di PAUD Nurul Huda sebagian peserta didik yang mengalami kesulitan dalam hal pengembangan kemampuan bahasa. Metode Glenn Doman merupakan metode untuk meningkatkan kemampuan bahasa dan membaca pada anak usia dini, proses ini sangat mempengaruhi tingkat intelegensi. Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui kondisi objektif kemampuan membaca anak kelompok B di PAUD Nurul Huda sebelum diterapkan kegiatan metode Glenn Doman. 2. Mengetahui pelaksanaan kegiatan penerapan metode Glenn Doman dalam upaya meningkatkan kemampuan membaca anak kelompok B di PAUD Nurul Huda. 3. Mengetahui peningkatan penerapan metode Glenn Doman dalam meningkatkan kemampuan membaca anak kelompok B di PAUD Nurul Huda. Metode yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menggunakan model kemmis dan Mc Taggart. Langkah-langkah yang dilakukan diantaranya: Perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek pada penelitian ini adalah 13 anak usia 5-6 tahun pada kelompok B di PAUD Nurul Huda Kota Bandung. Objek penelitianya ialah penerapan metode Glenn Doman dalam mengembangkan kemampuan Bahasa keaksaraan yang meliputi kemampuan membaca kata, Menyusun kalimat, dan menuliskan huruf atau kata dari kartu kata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan kemampuan Bahasa keaksaraan anak meningkat setelah adanya tindakan melalui metode Glenn Doman dengan menggunakan media flash card. Pada siklus I Tindakan 2 terjadi peningkatan dengan presentase 49,35% dalam kategori Mulai Berkembang (MB), pada siklus II Tindakan 1 meningkat lagi dengan nilai presentase 65% dalam kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH), pada siklus II Tindakan 2 lebih meningkat lagi dengan nilai presentase 78,84% dalam kategoti Berkembang Sangat Baik (BSB). Untuk para peneliti lainnya, diharapkan mampu untuk mengkaji bagaimana perkembangan kemampuan Bahasa keaksaraan anak agar dapat lebih ditingkatkan melalui metode Glenn Doman.