Image of MENINGKATKAN PERILAKU DISIPLIN  MELALUI LAGU INTERAKTIF PADA ANAK USIA DINI

PIAUD

MENINGKATKAN PERILAKU DISIPLIN MELALUI LAGU INTERAKTIF PADA ANAK USIA DINI



Perilaku disiplin merupakan salahsatu aspek dari perkembangan sosial emosional anak yang termasuk ke dalam kompetensi dasar (KD) yang perlu dikembangkan sejak dini. Disiplin adalah suatu kegiatan dimana sikap, penampilan dan tingkah laku peserta didik sesuai dengan tatanan nilai, norma dan ketentuan-ketentuan yang berlaku di sekolah dan kelas dimana mereka berada. Pembelajaran di Kober Nurul Iman Bandung pada penilaian kedisiplinan capaiannya cenderung belum berkembang dan mulai berkembang. Hal ini terlihat dari kedisiplinan anak dalam menyimpan sepatu tidak pada tempatnya, belum rapih, masih ada yang dibantu dan diingatkan guru. Pada kedisiplinan menyimpan tas masih belum rapih, menyimpan di lantai, di atas trampolin, dan ada yang masih dibantu, kemudian membuang sampah sembarangan seperti dibawah meja, kursi, berserakan dilantai dan tidak menyimpan mainan pada tempatnya. rnPenelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan perilaku disiplin anak usia 5-6 tahun melalui lagu interaktif disiplin di Kober Nurul Iman Bandung.rnPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, model yang digunakan adalah PTK model Kurt Lewin, yang terdiri dari 2 siklus. Subjek penelitian berjumlah 13 anak yang terdiri dari 8 anak perempuan dan 5 anak laki-laki. Pengumpulan data menggunakan tehnik observasi (chek list). Tehnik analisis data menggunakan tehnik deskriptif kualitatif. Perilaku disiplin anak dikatakan berhasil apabila presentasi perilaku disiplin anak mencapai 80% (kriteria berkembang sangat baik).rnHasil penelitian membuktikan bahwa lagu interaktif disiplin dapat meningkatkan perilaku disiplin anak usia 5-6 tahun di Kober Nurul Iman, hal ini terbukti pada meningkatnya perilaku disiplin anak rata-rata anak dari siklus I tindakan ke-1 45,19% dan tindakan ke-2 63,9%. Kemudian pada siklus II tindakan ke-1 sebesar 75.48% dan tindakan ke-2 82,7%%.rnBerdasarkan hasil analisis pada siklus I dan Siklus II, maka peneliti simpulkan bahwa media lagu interaktif disiplin dapat meningkatkan perilaku disiplin anak usia 5-6 tahun di Kober Nurul Iman Bandung.rnrnKata kunci: Perilaku Disiplin, Lagu Interaktif.rnrnrn";TA00500_.jpg.jpg"


Ketersediaan

TA005002022 TA00500 WIG m PIAUDTersedia

Informasi Detail

Judul Seri
SKRIPSI
No. Panggil
2022 TA00500 WIG m PIAUD
Penerbit UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANDUNG : BANDUNG.,
Deskripsi Fisik
93 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1819031098
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya