Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang paling mendasar dan pada hakikatnya adalah pendidikan yang di selenggarakan dengan tujuan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak secara menyeluruh sehingga seluruh potensi anak dapat berkembang dengan optimal.. Namun di lapangan masih ditemukan lembaga lembaga PAUD menggunakan metode pembelajaran yang tidak sesuai dengan perkembangan pola pikir anak, sehingga anak dalam usia dini sudah merasa jenuh karena pembelajaran sering monoton, sedangkan mengacu pada konsep bahwa anak usia dini adalah masa dunia bermain, Juga tenaga kependidikan (guru) yang berperan sebagai tolak ukur perkembangan anak.rnrnPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam menstimulasi kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di TAAM Bani Umar dan untuk mengetahui factor pendukung dan penghambat guru dalam menstimulasi kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di TAAM Bani Umar Kota Bandung.rnrnPenelitian ini termasuk penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif yang mana peneliti hanya meneliti saja dan tidak terlibat dalam kegiatan pembelajaran. Sumber data terdiri atas informan, lokasi, dokumen. Adapun informan dalam penelitian ini yaitu 3 orang guru TAAM Bani Umar Kota Bandung. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk menganalisis data yang telah diperoleh dari lokasi penelitian, peneliti berusaha mengumpulkan seluruh data dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian peneliti mereduksi data, menyajikan data, dan memverifikasi data.rnrnHasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam menstimulasi kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di TAAM Bani Umar Kota Bandung adalah dengan menetapkan tema, menyiapkan media pembelajaran, dan mengevaluasi siswa.rnrnSaran atau masukan yang dapat penulis sampaikan terkait dengan penelitian ini adalah Kepala Sekolah harus memaksimalkan sarana dan prasarana pembelajaran, dan untuk para Guru TAAM A Bani Umar adalah harus lebih kreatif lagi untuk membuat Alat Pembelajaran Edukatif (APE) sendiri meskipun dari bahan-bahan sederhana atau memanfaatkan barang bekas.rnrnrnKata Kunci : Peran Guru, Kognitif, Anak Usia Dini.rn";TA00495_.jpg.jpg"