Penelitian ini didasarkan pada rendahnya kemampuan kognitif anak dalam mengenal konsep berhitung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan media batu aquarium dalam meningkatkan konsep berhitung anak usoa dini. rnMetode yang digunakan dalam penelitian ininadalah metode kualitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi check list. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini jika presentase kemampuan kognitif anak dalam mengenal lambang bilangan dan membilang benda mencapai 80%.rnBerdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa media batu aquarium dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak. Hal ini didasarkan adanya peningkatan pada setiap siklusnya. Pada siklus I tindakan 1 meningkat sebesar 16,5% dan tindakan 2 sebesar 33%. Pada siklus 2 tindakan 1 meningkat sebesar 53% dan tindakan 2 meningkat menjadi 83%. rn""