Sejak terjadinya covid-19, pembelajaran diberlakukan secara jarak jauh. Berbagai media dapat digunakan oleh siswa untuk melakukan pembelajaran jarak jauh. Namun tidak dipungkiri bahwa adanya hambatan yang dapat terjadi selama proses pembelajaran jarak jauh yang dapat menimbulkan stres akademik pada siswa. Stres akademik diartikan sebagai suatu keadaan individu yang mengalami tekanan dan penilaian tentang stresor akademik, yang berhubungan dengan ilmu pengetahuan dan pendidikan. secara biologis stres akademik tidak hanya berdampak pada sakit fisik tetapi juga pada pola makan, pada saat mengalami stres sebagian orang akan melampiaskan kekesalannya pada makanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stres akademik terhadap pola makan mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Bandung. Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan uji regresi linear. Populasinya adalah 336 mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Bandung. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan simple random sampling dengan jumlah sampel 100 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Bandung mengalami gejala stres akademik seperti merasa jenuh, pusing, dan cemas saat mengikuti pembalajaran daring. Pada hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa psikologi Universitas Muhammadiyah Bandung berada pada tingkat stres ringan dan pola makan mahasiswa menunjukkan pola makan cukup. Hasil uji lineritas nilai Sig. sebesar 0,238 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh antara stres akademik dan pola makan