Image of PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

TA01192Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri
SKRIPSI
No. Panggil
-
Penerbit UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANDUNG : BANDUNG.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya